VIERNES 27 DE MARZO DE 2020,
1º B
·
Rutinas:
- Calendario y fecha, estación, tiempo atmosférico, ¿Cómo me
siento hoy y por qué?, normas de convivencia, insistiendo en la más importante:
¡Trabajar sentaditos y en silencio!, qué vamos a hacer hoy... incluso algún
chiste, adivinanza, dedicarle algo bonito a la familia...
·
Lengua:
-
Tarea 15 de escritura, elaborar un anuncio:
En
esta ficha vamos a trabajar los anuncios. Por ello, podéis preguntarle si hay
algún anuncio de la tele que les haya llamado la atención, qué anunciaban, si
le entró ganas de comprar esa cosa,...
Ejemplo: los anuncios de galletas.
Podéis concluir
diciendo que los anuncios sirven para dar a conocer un producto que se quiera
vender, y hacer que la gente quiera comprarlo.
En la actividad 1º
hay que relacionar cada slogan con el producto que está promocionando.
En la actividad
2º, el alumnado tiene que razonar y dar respuesta a la pregunta, analizando la
frase que acompaña el juego.
Debajo aparece
otro juego, que el niño/a debe sumarle una frase para animar a la gente a
comprarlo. Si el de arriba es aburril, el de abajo puede ser divertimil,
divertisil...
En la actividad 3º
te ofrece tres objetos a elegir para anunciar, al que hay que escribirle un
nombre y elegir una frase para anunciarlo. Hacerlo en una cartulina o folio
aparte es VOLUNTARIO.
Y en el último,
como no podemos ver el de los compañeros, tiene que inventarse los miembros de
la familia que estén en casa, los nombres de los tres objetos, y el alumno
otorgarle el premio a quien crea que lo merezca.
- Mohammed: Pica
con punzón en un folio aparte: las vocales (mayúsculas y minúsculas) y su
nombre y apellidos.
Aprovechar los
errores que comentar para que reflexionen y aprendan, no para que se enfaden.
·
Matemáticas:
- Ficha 13 de resolución de problemas (Fran la explicará).
·
Ciencias:
En estas páginas (62-63)vamos a ver los elementos de la naturaleza, y
la relación que hay entre ellos.
Por ello, os
recomiendo leer las dos páginas, analizar las imágenes que aparecen y ver los
vídeos que os presento a continuación:
Camuflaje de animales:
Cadenas alimentarias:
VIERNES 27 DE MARZO DE 2020,
1º A
·
Ciencias:
En estas páginas (62 y 63) vamos a ver los elementos de la naturaleza, y
la relación que hay entre ellos.
Por ello, os
recomiendo leer las dos páginas, analizar las imágenes que aparecen y ver los
vídeos que os presento a continuación:
Camuflaje de animales:
Cadenas alimentarias:
Una vez realizada toda la tarea, me la
hacéis llegar a través de fotos por el correo mariajose.gcortes@gmail.com o por
Iséneca. Explicitar por favor, el nombre del niño/a.
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